Facultad de Ciencias Agrarias
07/05/2026

Convocan estudiantes de Ciencias Agrarias para integrarse al Proyecto TRACES – SAPOE

La propuesta está destinada a estudiantes de cualquier carrera de la Facultad que hayan realizado la formación en tutoría de pares y cuenten con conocimientos avanzados en Excel y manejo de herramientas estadísticas. Las personas seleccionadas colaborarán en las distintas líneas de acompañamiento a las trayectorias estudiantiles que desarrolla el programa. Enterate cómo inscribirte, fecha límite y demás información a continuación.

Secretaría Académica
17/04/2026

Acompañar para egresar: universidades públicas que tejen redes para el tramo final

Equipos de la UNCUYO y de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP protagonizaron un conversatorio centrado en el acompañamiento de estudiantes en el tramo final de sus carreras. El encuentro puso en común diagnósticos, recorridos y experiencias de gestión con una certeza compartida: el egreso como un proceso colectivo, situado y profundamente ligado al derecho a la educación superior.

Prensa Institucional UNCUYO
31/03/2026

Tutorías entre pares: oportunidad de formación para estudiantes de la UNCUYO

Durante tres meses, aprenderán distintas herramientas para acompañar a otros estudiantes en sus trayectorias, fortaleciendo también el propio ejercicio profesional. Recibirán créditos académicos y certificación oficial. Hasta el 6 de abril tienen tiempo de inscribirse.

Insituto Balseiro
24/02/2026

La promoción nro. 18 de físicos del Balseiro se reúne para celebrar 50 años de egresados

La reunión de la promoción nro. 18 del Instituto Balseiro se realizará el lunes 2 de marzo a las 9 horas en el salón de actos de la institución. Invitan a la comunidad académica a participar y también a ciudadanos de Bariloche que quieran conocer sobre sus trayectorias. Fecha de publicación: 24/02/2026 En 1972 iniciaban […]

Noticias FED
19/12/2025

Toda la información sobre TRACES aquí

Se trata de un espacio de acompañamiento a las trayectorias estudiantiles para dar respuesta a las necesidades de los estudiantes en sus distintos tramos académicos. Tiene una identidad propia en nuestra Facultad que busca responder con distintas estrategias y dispositivos al acompañamiento de cada trayectoria.

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